Une politique pour l'apprentissage continu dans la fonction publique du Canada : BT43-107/2002
Ce rapport établit un cadre pour aider les fonctionnaires à acquérir des connaissances et des compétences et à les perfectionner tout au long de leur carrière. Il présente et explique huit engagements de principe nécessaires à la création d’une culture de l’apprentissage, ainsi que les rôles et responsabilités de tous les intervenants, allant du Secrétariat du Conseil du Trésor jusqu’à chaque fonctionnaire. Ce document stratégique a pour but de jeter les bases de politiques et de plans d’action précis pour la formation, le perfectionnement et l’apprentissage dans tous les ministères et organismes fédéraux.
Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.663910&sl=1
| Ministère/Organisme |
|
|---|---|
| Titre | Une politique pour l'apprentissage continu dans la fonction publique du Canada |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | Bilingue-[Anglais | Français] |
| Format | Texte matériel |
| Autres formats offerts | Texte numérique-[Français], Texte numérique-[Anglais] |
| Description parallèle | [Anglais] |
| Information sur la publication |
|
| Reliure | Couverture souple |
| Description | Texte français, 8p. : références ; 28 cm. |
| ISBN | 0-662-66727-1 |
| Numéro de catalogue |
|
| Descripteurs |
Demander des formats alternatifs
Pour demander une publication dans un format alternatif, remplissez le formulaire électronique des publications du gouvernement du Canada. Utilisez le champ du formulaire «question ou commentaire» pour spécifier la publication demandée.Détails de la page
- Date de modification :