Language selection

Search


Étude canadienne sur l'incidence des signalements de cas de violence et de négligence envers les enfants, 2003 - données principales /HP5-1/2005F

Cover image

Ce rapport présente les principales données du cycle II de l’Étude canadienne sur l’incidence des signalements de cas de violence et de négligence envers les enfants (ECI-2003). Cette étude recueille tous les cinq ans des données sur les cas de maltraitance qui sont signalés aux services de protection de l’enfance au Canada ou sur lesquels ils enquêtent. Le rapport se penche sur les caractéristiques de la maltraitance, les interventions des services de protection de l’enfance, le profil des enfants et des ménages, et les caractéristiques des signalements et des agences. Il établit également des comparaisons entre l’ECI-1998 et l’ECI-2003.

Permanent link to this Catalogue record:
publications.gc.ca/pub?id=9.682935&sl=0

Publication information
Department/Agency
  • Agence de santé publique du Canada.
TitleÉtude canadienne sur l'incidence des signalements de cas de violence et de négligence envers les enfants, 2003 - données principales /
Publication typeMonograph
Language[French]
Other language editions[English]
FormatPhysical text
Other formatsDigital text-[French]
Note(s)
  • «Étude financée par l'Agence de santé publique du Canada, avec le soutien des gouvernements provinciaux et territoriaux du Canada, financement additionnel fourni par la First Nation Child & Family Caring Society et l'Unité de recherche sur le bien-être des enfants Bell Canada, Faculté de travail social, Université de Toronto.»
Publishing information
  • Ottawa - Ontario : Agence de santé publique du Canada 2005.
BindingReliure à spirale
Descriptionx, 148p. : figures, glossaire, graphiques, tableaux ; 28 cm.
ISBN0-662-74628-7
Catalogue number
  • HP5-1/2005F
Subject terms
Request alternate formats
To request an alternate format of a publication, complete the Government of Canada Publications email form. Use the form’s “question or comment” field to specify the requested publication.

Page details