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040 |aCaOODSP|bfre|erda|cCaOODSP
043 |an-cn-bc
0861 |aCS36-28-0001/2025-1-1F-PDF
1001 |aLeanage, Allison, |eauteur.
24510|aSous l’angle des divers besoins : |bles élèves du secondaire qui préparent un diplôme Dogwood ou un certificat Evergreen en Colombie-Britannique / |cpar Allison Leanage et Rubab Arim.
264 1|a[Ottawa] : |bStatistique Canada = Statistics Canada, |cle 22 janvier 2025.
264 4|c©2025
300 |a1 ressource en ligne (11 pages) : |bgraphiques.
336 |atexte|btxt|2rdacontent/fre
337 |ainformatique|bc|2rdamedia/fre
338 |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre
4901 |aRapports économiques et sociaux, |x2563-8963 ; |vvol. 5, n° 1, janvier 2025
500 |aTitre de la couverture.
500 |aEn tête du titre : Aperçus.
500 |aPublié aussi en anglais sous le titre : Through a diverse needs lens: high school students working toward a Dogwood Diploma or an Evergreen Certificate in British Columbia.
504 |aComprend des références bibliographiques (page 11).
5203 |a« La présente étude souligne l’importance du rendement scolaire dans la réussite des études secondaires pour tous les élèves, en particulier ceux ayant un trouble du comportement ou une maladie mentale, et l’inclusion des élèves ayant des ICD qui suivent un parcours menant à un certificat Evergreen pour mieux comprendre les parcours d’achèvement des études secondaires des élèves ayant des ICD » -- Résumé, page 1.
650 6|aEnseignement secondaire|zCanada.
650 6|aDiplômés de l'enseignement secondaire|zColombie-Britannique|vStatistiques.
650 6|aPersonnes handicapées|zCanada|vStatistiques.
655 7|aStatistiques|2rvmgf
7102 |aStatistique Canada, |eorganisme de publication.
77508|tThrough a diverse needs lens: |w(CaOODSP)9.947297
830#0|aRapports économiques et sociaux (Statistique Canada)|vvol. 5, n° 1, janvier 2025.|w(CaOODSP)9.895770
85640|qPDF|s712 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2025/statcan/36-28-0001/CS36-28-0001-2025-1-1-fra.pdf
8564 |qHTML|sS.O.|uhttps://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/36-28-0001/2025001/article/00001-fra.htm
986 |a36-28-0001