| 000 | 00000nam 2200000zi 4500 |
| 001 | 9.947302 |
| 003 | CaOODSP |
| 005 | 20250403102726 |
| 006 | m o d f |
| 007 | cr cn||||||||| |
| 008 | 250123t20252025oncd obs f000 0 fre d |
| 040 | |aCaOODSP|bfre|erda|cCaOODSP |
| 043 | |an-cn-bc |
| 086 | 1 |aCS36-28-0001/2025-1-1F-PDF |
| 100 | 1 |aLeanage, Allison, |eauteur. |
| 245 | 10|aSous l’angle des divers besoins : |bles élèves du secondaire qui préparent un diplôme Dogwood ou un certificat Evergreen en Colombie-Britannique / |cpar Allison Leanage et Rubab Arim. |
| 264 | 1|a[Ottawa] : |bStatistique Canada = Statistics Canada, |cle 22 janvier 2025. |
| 264 | 4|c©2025 |
| 300 | |a1 ressource en ligne (11 pages) : |bgraphiques. |
| 336 | |atexte|btxt|2rdacontent/fre |
| 337 | |ainformatique|bc|2rdamedia/fre |
| 338 | |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre |
| 490 | 1 |aRapports économiques et sociaux, |x2563-8963 ; |vvol. 5, n° 1, janvier 2025 |
| 500 | |aTitre de la couverture. |
| 500 | |aEn tête du titre : Aperçus. |
| 500 | |aPublié aussi en anglais sous le titre : Through a diverse needs lens: high school students working toward a Dogwood Diploma or an Evergreen Certificate in British Columbia. |
| 504 | |aComprend des références bibliographiques (page 11). |
| 520 | 3 |a« La présente étude souligne l’importance du rendement scolaire dans la réussite des études secondaires pour tous les élèves, en particulier ceux ayant un trouble du comportement ou une maladie mentale, et l’inclusion des élèves ayant des ICD qui suivent un parcours menant à un certificat Evergreen pour mieux comprendre les parcours d’achèvement des études secondaires des élèves ayant des ICD » -- Résumé, page 1. |
| 650 | 6|aEnseignement secondaire|zCanada. |
| 650 | 6|aDiplômés de l'enseignement secondaire|zColombie-Britannique|vStatistiques. |
| 650 | 6|aPersonnes handicapées|zCanada|vStatistiques. |
| 655 | 7|aStatistiques|2rvmgf |
| 710 | 2 |aStatistique Canada, |eorganisme de publication. |
| 775 | 08|tThrough a diverse needs lens: |w(CaOODSP)9.947297 |
| 830 | #0|aRapports économiques et sociaux (Statistique Canada)|vvol. 5, n° 1, janvier 2025.|w(CaOODSP)9.895770 |
| 856 | 40|qPDF|s712 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2025/statcan/36-28-0001/CS36-28-0001-2025-1-1-fra.pdf |
| 856 | 4 |qHTML|sS.O.|uhttps://www150.statcan.gc.ca/n1/pub/36-28-0001/2025001/article/00001-fra.htm |
| 986 | |a36-28-0001 |