Aperçu de l'accessibilité, de l'abordabilité, de l'inclusivité, de la flexibilité et de la qualité des services de garde en centre au Canada, 2024 / par Thomas J. Charters et Leanne C. Findlay.: CS36-28-0001/2026-4-1F-PDF
« En 2021, le gouvernement fédéral canadien s'est engagé à verser plus de 27,2 milliards de dollars au moyen d'ententes bilatérales conclues avec les provinces et les territoires afin de créer un système d'apprentissage et de garde des jeunes enfants à l'échelle du Canada. Dans le cadre de ces ententes, les provinces et les territoires devaient allouer des investissements aux cinq piliers fondamentaux du Cadre multilatéral d'apprentissage et de garde des jeunes enfants : la prestation de services de garde accessibles, abordables, flexibles, inclusifs et de grande qualité. Cette étude s'appuie sur les données de l'Enquête canadienne sur la prestation de services de garde de 2024 pour étudier les caractéristiques des services de garde offerts en centre au Canada durant cette période de réforme politique, en mettant l'accent sur des éléments des services de garde représentant les cinq piliers du cadre multilatéral. Les résultats montrent que la proportion des centres offrant des options de garde flexibles ou atypiques était limitée, que 15 % des centres avaient augmenté leur capacité maximale au cours de l'année précédente afin d'améliorer l'accessibilité, que près des trois quarts des services de garde en centre avaient mis en place des mesures d'adaptation pour les enfants ayant un problème de santé de longue durée ou une incapacité, et que l'abordabilité des services de garde d'enfants variait considérablement selon la catégorie d'âge et la province ou le territoire. Une analyse plus approfondie a permis de comparer les services de garde ayant reçu un financement particulier avec ceux qui n'en ont pas reçu. Environ 7 services de garde en centre à l'extérieur du Québec sur 10 ont déclaré avoir reçu un financement dans le cadre des ententes fédérales-provinciales-territoriales. Ces centres comptaient plus souvent un effectif et un nombre d'inscriptions plus élevés, et étaient plus susceptibles d'être sans but lucratif » -- Résumé, page 1.
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| Department/Agency |
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| Title | Aperçu de l'accessibilité, de l'abordabilité, de l'inclusivité, de la flexibilité et de la qualité des services de garde en centre au Canada, 2024 / par Thomas J. Charters et Leanne C. Findlay. |
| Series title |
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| Publication type | Monograph - View Master Record |
| Language | [French] |
| Other language editions | [English] |
| Format | Digital text |
| Electronic document | |
| Note(s) |
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| Publishing information |
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| Author / Contributor |
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| Description | 1 ressource en ligne (29 pages) : illustration en couleur. |
| Catalogue number |
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| Departmental catalogue number | 36-28-0001 |
| Subject terms |
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