Développer les compétences essentielles en milieu de travail : HS28-16/2005F

Les compétences essentielles aident à accomplir les tâches exigées dans le cadre du travail, elles permettent d’acquérir d’autres compétences et elles augmentent la capacité d’innover et de s’adapter au changement en milieu de travail. Les compétences essentielles comprennent : lecture de textes, rédaction, capacité de raisonnement, utilisation des documents, communication verbale, informatique, calcul, travail d’équipe, et formation continue. Dans les études de cas présentées, on examine des initiatives et des programmes exceptionnels de formation en milieu de travail. On met en relief les pratiques exemplaires ayant permis d’acquérir les compétences essentielles en milieu et on donne un aperçu des avantages, des résultats et des répercussions de la formation en compétences essentielles. Les partenaires de l’apprentissage sont, entre autres, les écoles, les collèges, les universités, les milieux de travail, les collectivités et les gouvernements. Vous trouverez également dans la présente publication un guide en dix étapes pour mettre en œuvre les programmes de formation en compétences essentielles dans les milieux de travail. Ce guide donne de l’information et des conseils aux employeurs et à leurs partenaires d’apprentissage pour relever les défis.

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