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      <marc:subfield code="a">École de la fonction publique du Canada.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Préparation à l'évaluation du français langue seconde. Compréhension de l'écrit 5 et 6 </marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Ottawa - Ontario : </marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">École de la fonction publique du Canada </marc:subfield>
      <marc:subfield code="c">2007.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">iv, 89p. ; </marc:subfield>
      <marc:subfield code="c">28 cm.</marc:subfield>
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    <marc:datafield tag="500" ind1=" " ind2=" ">
      <marc:subfield code="a">Les exercices proposés dans ce cahier suivent le format de l’ancien test de compréhension de l’écrit. Bien que ces exercices soient toujours valables pour perfectionner la compétence en compréhension de l’écrit, ils ne reflètent pas le format du nouveau test de l'évaluation de la langue seconde (ELS).</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Ce manuel renferme des exercices qui visent à préparer les élèves à l’évaluation de leur compréhension de l’écrit en français langue seconde. Les exercices renferment deux types de question à choix multiples : des questions relatives à un aspect particulier d’un énoncé, et des questions relatives à l’ensemble du texte. Chaque série d’exercices est suivie d’un corrigé et d’explications.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">(Avertissement et instructions en anglais)</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Reliure à spirale</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Français langue seconde</marc:subfield>
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