00000nam 2200000za 4500 9.837963 CaOODSP 20221107151251 cr ||||||||||| 170608s2017 onc o f000 0 fre d CaOODSP fre n-cn-bc Y9-26/2017F-PDF Canada. Parlement. Sénat. Comité sénatorial permanent des langues officielles. Sommaire [ressource électronique] : Horizon 2018 : vers un appui renforcé è l’apprentissage du français en Colombie-Britannique. Horizon 2018 : vers un appui renforcé è l’apprentissage du français en Colombie-Britannique [Ottawa] : [Sénat], [2017] 7 p. Publ. aussi en anglais sous le titre : Executive summary: Horizon 2018: toward stronger support of French-language learning in British Columbia. Titre de départ. « Les Canadiens qui vivent en Colombie-Britannique font face à des défis importants en matière d’accès aux écoles francophones et aux programmes d’immersion française. Dans ce rapport, le Comité sénatorial permanent des langues officielles a ciblé l’accès à une éducation en français langue première et en français langue seconde en Colombie- Britannique parce que cette province représente un cas typique où des défis importants sont vécus tant du côté des écoles francophones que des programmes d’immersion française. Cependant, ces défis ne sont pas uniques à la Colombie-Britannique et les leçons apprises et contenues dans ce rapport s’appliquent aussi bien au reste du Canada. Le présent rapport s’appuie sur le rapport du Comité sénatorial de 2015 Viser plus haut : Augmenter le bilinguisme de nos jeunes Canadiens. Les conclusions et les recommandations qui figurent dans le rapport du Comité sénatorial visent les écoles francophones, les programmes d’immersion française et la francophonie en Colombie-Britannique dans son ensemble, y compris les francophones et les francophiles, ainsi que l’appui auquel ils ont droit »--p. 1, 2. gccst Français gccst Français langue seconde gccst Francophonie gccst Politique gouvernementale Executive summary (CaOODSP)9.837962 PDF 3.90 Mo https://publications.gc.ca/collections/collection_2017/sen/Y9-26-2017-fra.pdf