Sélection de la langue

Gouvernement du Canada / Government of Canada

Recherche

Canadian environmental and resource concerns : Dickey-Lincoln School hydroelectric development / DFE Technical Committee, Dickey-Lincoln School Hydroelectric Project. : En4-618/1978E-PDF

"The Department of Fisheries and Environment established a Technical Committee in June of 1975 to identify and quantify the environmental and resource issues, of concern to Canada, associated with the proposed Dickey-Lincoln School Hydroelectric development on the Saint John River located within the State of Maine. Previous investigations and treaty negotiations in the mid-1960s had centered around energy and land compensation issues. This report identifies the environmental and resource issues of concern to Canada and outlines, in conceptual terms, the various studies required to assess those issues"--page 1.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.930623&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Fisheries and Environment Canada, issuing body.
TitreCanadian environmental and resource concerns : Dickey-Lincoln School hydroelectric development / DFE Technical Committee, Dickey-Lincoln School Hydroelectric Project.
Type de publicationMonographie
Langue[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Digitized edition from print [produced by Environment and Climate Change Canada].
  • Includes bibliographical references (pages 103-104).
Information sur la publication
  • Halifax, Nova Scotia : Fisheries and Environment Canada, September, 1978.
Description1 online resource (v, 109, 10 pages) : charts, illustrations, maps
Numéro de catalogue
  • En4-618/1978E-PDF
Descripteurs
Demander des formats alternatifs
Pour demander une publication dans un format alternatif, remplissez le formulaire électronique des publications du gouvernement du Canada. Utilisez le champ du formulaire «question ou commentaire» pour spécifier la publication demandée.

Détails de la page

Signaler un problème ou une erreur sur cette page
Date de modification :