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043	|an-cn---
086	1 |aPS83-6/6F-PDF
245	10|aMéthodologie de recherche : |bProgramme d’apprentissage cognitif des compétences / |cDirection de la recherche et de la statistique Service correctionnel du Canada.
264	1|a[Ottawa] : |bService correctionnel Canada,|c1990.
300	|a1 ressource en ligne (9 pages).
336	|atexte|btxt|2rdacontent/fre
337	|ainformatique|bc|2rdamedia/fre
338	|aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre
490	1 |aRésumé de recherche ; |vnº B-06
500	|aPublié aussi en anglais sous le titre : Research report: Research design for the Cognitive Skill Training Program.
500	|aÉdition numérisée de l'imprimé [par Sécurité publique Canada].
504	|6Comprend des références bibliographiques (page 9).
520	|a"La méthodologie de recherche du Programme d’apprentissage cognitif des compétences se fonde sur la simple administration de tests préalables et postérieurs. Avant le début du programme, tous les participants subissent des tests d’évaluation de leurs aptitudes cognitives et de leurs attitudes concernant les comportements criminels. Une fois le programme terminé, ils sont réévalués au moyen des mêmes instruments de façon à ce qu’il soit possible de mesurer les changements éventuels. Les membres du groupe témoin sont évalués en même temps que les participants" -- Sommaire, page 5.
650	6|aTests d'aptitude.
650	6|aCriminelles|xRéhabilitation|zCanada.
710	2 |aService correctionnel Canada. |bDirection de la recherche, |eorganisme de publication.
775	08|tResearch design for the Cognitive Skill Training Program / |w(CaOODSP)9.964913
830	#0|aRésumé de recherche (Service correctionnel Canada)|vNº. B-06.|w(CaOODSP)9.503042
856	40|qPDF|s295 Ko|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2026/scc-csc/PS83-6-6-fra.pdf